<![CDATA[Skolemonitor Debat: Nej, ai kan ikke løfte undervisningen til nye højder -"Digitalisering af undervisningen har haft en nul-effekt på elevernes læring og en negativ effekt på elevernes trivsel.]]>Skolemonitor Debat: Nej, ai kan ikke løfte undervisningen til nye højder -
"Digitalisering af undervisningen har haft en nul-effekt på elevernes læring og en negativ effekt på elevernes trivsel. Hvorfor fortsætte i det spor? Sådan spørger skoleforsker og it-iværksætter." -
https://skolemonitor.dk/nyheder/debat/article19262910.ece

]]>https://forum.fedi.dk/topic/3b24dd90-e348-42d1-a8f5-ca9690802571/skolemonitor-debat-nej-ai-kan-ikke-løfte-undervisningen-til-nye-højder-digitalisering-af-undervisningen-har-haft-en-nul-effekt-på-elevernes-læring-og-en-negativ-effekt-på-elevernes-trivsel.RSS for NodeSat, 30 May 2026 16:15:38 GMTWed, 06 May 2026 05:23:08 GMT60<![CDATA[Reply to Skolemonitor Debat: Nej, ai kan ikke løfte undervisningen til nye højder -"Digitalisering af undervisningen har haft en nul-effekt på elevernes læring og en negativ effekt på elevernes trivsel. on Wed, 06 May 2026 07:10:16 GMT]]>@tokeriis @mjj Jeg håber der er nogen der lytter!

]]>https://forum.fedi.dk/post/https://helvede.net/users/svedigtype/statuses/116526377617902562https://forum.fedi.dk/post/https://helvede.net/users/svedigtype/statuses/116526377617902562Wed, 06 May 2026 07:10:16 GMT<![CDATA[Reply to Skolemonitor Debat: Nej, ai kan ikke løfte undervisningen til nye højder -"Digitalisering af undervisningen har haft en nul-effekt på elevernes læring og en negativ effekt på elevernes trivsel. on Wed, 06 May 2026 05:52:43 GMT]]>@mjj Kæmpe boost!!

Det er helt åbenlyst en dårlig idé rent didaktisk og læringsmæssigt.

Men dertil kommer at AI skal monetiseres; vi ender i at betale mange penge til US techgiganter for elevernes adgang, hvis det normaliseres.

]]>https://forum.fedi.dk/post/https://helvede.net/users/tokeriis/statuses/116526072694690066https://forum.fedi.dk/post/https://helvede.net/users/tokeriis/statuses/116526072694690066Wed, 06 May 2026 05:52:43 GMT