Da jeg gik i grundskolen i 90'erne, havde vi et computerlokale hvor vi blandt andet lærte standard tekstbehandling.
-
Da jeg gik i grundskolen i 90'erne, havde vi et computerlokale hvor vi blandt andet lærte standard tekstbehandling.
Det handlede om at formatere tekst, indryk med tabulatorer, afstand mellem linjer og afsnit mm... Alt sammen grundlæggende færdigheder for at formatere et tekstdokument så det står rigtigt.
Det er lige præcist de ting jeg bruger når jeg laver skabeloner til dokumenter for at holde det enkelt, men af en eller anden grund, kan de fleste ikke finde ud af at bruge skabelonerne.
-
Da jeg gik i grundskolen i 90'erne, havde vi et computerlokale hvor vi blandt andet lærte standard tekstbehandling.
Det handlede om at formatere tekst, indryk med tabulatorer, afstand mellem linjer og afsnit mm... Alt sammen grundlæggende færdigheder for at formatere et tekstdokument så det står rigtigt.
Det er lige præcist de ting jeg bruger når jeg laver skabeloner til dokumenter for at holde det enkelt, men af en eller anden grund, kan de fleste ikke finde ud af at bruge skabelonerne.
@mosgaard Vi må holde fanen højt"Det er en ældgammel kamp for sådan nogle typer som @infonauten, @mikkelricky og jeg at arbejde for korrekt opmarkering af dokumenter.
Da jeg gik i folkeskolen, havde vi ikke computere, men der var "EDB" i gymnasiet. Desværre lærte jeg primært at hacke beskedsystemet mellem terminalerne der. Det meste IT-læring foregik på Amiga'er og C64'ere på mørke drengeværelser, herunder at tune crackede spil med skruetrækkere i huller udboret i kassettebåndoptagere.
-
@mosgaard Vi må holde fanen højt"Det er en ældgammel kamp for sådan nogle typer som @infonauten, @mikkelricky og jeg at arbejde for korrekt opmarkering af dokumenter.
Da jeg gik i folkeskolen, havde vi ikke computere, men der var "EDB" i gymnasiet. Desværre lærte jeg primært at hacke beskedsystemet mellem terminalerne der. Det meste IT-læring foregik på Amiga'er og C64'ere på mørke drengeværelser, herunder at tune crackede spil med skruetrækkere i huller udboret i kassettebåndoptagere.
@tokeriis @mosgaard @mikkelricky min forståelse af html kommer fra "vis koder"-funktionen i WordPerfect ... var det 5.1?
Og ja, struktureret data for the win!
-
@tokeriis @mosgaard @mikkelricky min forståelse af html kommer fra "vis koder"-funktionen i WordPerfect ... var det 5.1?
Og ja, struktureret data for the win!
@infonauten @tokeriis @mosgaard "Vis koder" er det mest geniale der nogensinde er lavet i et tekstbehandlingsprogram! Og WordPerfect 5.1 er muligvis det sidste tekstbehandlingsprogram der nogensinde er lavet. Det har handlet om alt andet end tekst lige siden …
-
@tokeriis @mosgaard @mikkelricky min forståelse af html kommer fra "vis koder"-funktionen i WordPerfect ... var det 5.1?
Og ja, struktureret data for the win!
@infonauten Kæft, jeg savner WP5.1's "vis koder" funktion, når jeg retter i kommentare i forskellige visuelle editore...
-
@infonauten @tokeriis @mosgaard "Vis koder" er det mest geniale der nogensinde er lavet i et tekstbehandlingsprogram! Og WordPerfect 5.1 er muligvis det sidste tekstbehandlingsprogram der nogensinde er lavet. Det har handlet om alt andet end tekst lige siden …
@mikkelricky @tokeriis @mosgaard meget enig i begge udsagn
-
@infonauten Kæft, jeg savner WP5.1's "vis koder" funktion, når jeg retter i kommentare i forskellige visuelle editore...
@pmakholm jeg gik bare over til html og senere markdown. Der kan man se, hvad man laver.
@tokeriis @mosgaard @mikkelricky -
@mosgaard Vi må holde fanen højt"Det er en ældgammel kamp for sådan nogle typer som @infonauten, @mikkelricky og jeg at arbejde for korrekt opmarkering af dokumenter.
Da jeg gik i folkeskolen, havde vi ikke computere, men der var "EDB" i gymnasiet. Desværre lærte jeg primært at hacke beskedsystemet mellem terminalerne der. Det meste IT-læring foregik på Amiga'er og C64'ere på mørke drengeværelser, herunder at tune crackede spil med skruetrækkere i huller udboret i kassettebåndoptagere.
@tokeriis I folkeskolen havde vi myresnak, det var ganske fint.
Enkelte havde vist noget maskinskrivning, jeg mindes lidt at det var dem med faglige udfordringer.
Gymnasiets valgfag i computere var jeg ikke videre imponeret over, men som valgfrit projekt lånte jeg min storebrors lærebog i ML og legede lidt med MoscowML.
-
@tokeriis @mosgaard @mikkelricky min forståelse af html kommer fra "vis koder"-funktionen i WordPerfect ... var det 5.1?
Og ja, struktureret data for the win!
@infonauten @tokeriis @mosgaard @mikkelricky Ja, det var vist WP 5.1 på de fleste folkeskoler - og Works på IBM PS/2'ere (!)
-
@tokeriis I folkeskolen havde vi myresnak, det var ganske fint.
Enkelte havde vist noget maskinskrivning, jeg mindes lidt at det var dem med faglige udfordringer.
Gymnasiets valgfag i computere var jeg ikke videre imponeret over, men som valgfrit projekt lånte jeg min storebrors lærebog i ML og legede lidt med MoscowML.
@pmakholm @tokeriis @infonauten @mikkelricky det er simpelthen dejligt ikke at være alene om det her! Tak!
-
@mikkelricky @tokeriis @mosgaard meget enig i begge udsagn
@infonauten @mikkelricky @mosgaard Jeg husker min rædsel, da jeg blev sat foran en kontor-computer i mit første studenterjob. Jeg havde jo bedyret, at jeg kunne EDB. Wolfenstein gik helt fint. Men da jeg skulle skrive et referat ind og åbnede WordPerfect mødte en enigmatisk uigennemtrængelig blå fuldskærm mig… Indtil jeg fandt F11, og andre gode sager fulgte.
